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营地教学中化学实验课的课程开发与实践——以'洗手液的制取'为例

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摘要

以"洗手液的制取"为例,简单讨论了营地教学中化学实验课程开发时的困境与解决方法.结合翻转课堂、STEAM、CDIO先进的教学理念,开发出适应营地教学特点,适应营地学生学情的实验课.在实施时,充分考虑学情需要,选择合适的教学环境开展活动.

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来源
《化学教与学》 |2021年第11期|85-8719|共4页
作者
彭远飞;
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作者单位

杭州市萧山区青少年素质教育实践中心浙江杭州 311227;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
翻转课堂; STEAM教育; CDIO工程教育模式; 化学实验;

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