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化学美育; 核心素养; 教学设计; 酸碱盐; 化学性质; 复习课;
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:美育心理对学生身心健康的影响研究--以音乐美育为例
机译:酸碱和钒酸盐离子在熔融盐中溶解稀土离子的酸碱和氧化还原反应的酸碱和氧化还原反应
机译:第一部分。学生在强化化学课程与传统化学入门课程上的成功。第二部分弱配位三叉阴离子盐的合成
机译:酸碱测试中的制度惯例和政策:代表克罗地亚医学生物化学和实验室医学学会为酸碱平衡所做的一项自我报告的克罗地亚调查研究
机译:基于教学化学知识(pChK)的学生酸碱度概念书在学生酸碱基概念表示中的开发
机译:1960年11月22日至25日,铸造盐和矿渣的物理化学会议上的铸造盐和矿渣的物理化学过程
机译:机械化学活化法制备基于碱金属盐酸盐和铌酸碱金属盐的陶瓷
机译:基于气态扩散层的电化学生物传感器的制造方法以及由其制造的电化学生物传感器,能够通过使用表面改性的气态扩散层来检测抗原和抗体
机译:在核酸适体/纳米银探针和基于EXO-I酶的电化学生物传感器上
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