首页> 中文期刊> 《化学教与学》 >高效习题讲评课的实践探索——关于习题讲评的同课异构研究课评析

高效习题讲评课的实践探索——关于习题讲评的同课异构研究课评析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章通过对习题讲评课的同课异构研究评析,探讨了高效的习题讲评课需要归类分析、引导规范、精心设疑、拓展延伸.

著录项

来源
《化学教与学》 |2013年第5期|39-40|共2页
作者
张文惠; 张括志; 张华;
展开▼
作者单位

河北衡水中学河北衡水053000;

河北衡水中学河北衡水053000;

河北衡水中学河北衡水053000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
习题; 试卷; 讲评;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于“合作成长”问题驱动式习题讲评课模式探究--以高三地理一轮复习章节习题讲评课为例 [J] . 林友忠 . 中小学教学研究 . 2016,第007期
2. 新课程理念下数学习题讲评课的实践探索与思考 [J] . 高羽 . 中学数学 . 2020,第017期
3. 优化习题讲评策略促进学生思维提升——初中物理习题讲评课教学研究 [J] . 林雪荣 . 中学教学参考 . 2017,第023期
4. 有的放矢,展示为重,追求高效——习题讲评课范式探索及学生资源的开发与利用 [J] . 张俊芳 ,白峰 . 语文教学通讯·A刊 . 2020,第006期
5. 有的放矢,展示为重,追求高效——习题讲评课范式探索及学生资源的开发与利用 [J] . 张俊芳 ,白峰 . 语文教学通讯 . 2020,第021期
6. 统计理论课和软件分析课组合教学实践探索——以应用时间序列分析课为例 [C] . 徐礼文 . 统计教育与应用统计研讨会 . 2012
7. “二五二模式”在高中政治习题讲评课中的应用研究--基于栾川县第一高级中学实践分析 [A] . 任会娟 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号