德育教学中的情感互动策略

摘要

德育课中教师与学生的积极情感互动是实现育人功能的重要条件,积极情感互动要求教学要基于学生认知和心理起点,要求教师应用心理咨询技术实现教师多重角色的转换,实现充分倾听和共情。