从“有恨”到“无恨”的觉悟--苏轼专题阅读任务群学习

摘要

高中语文统编版教材是以人文主题和学习任务群双线组织自然单元的。在任务群学习中,既可以依据高中语文统编教材的自然单元进行,同时也可以打破自然单元的界限,以苏轼被贬黄州期间的作品为例,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。