小学数学后进生的转化建议

摘要

不动脑筋,成绩差,常违纪是小学数学后进生的现状;究其原因是学生学习兴趣不高,教材的抽象性,缺乏正确引导造成的;建议转变错误观念,构建积分评比机制,采取具体的转化策略。