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巧借东风次第开——浅谈小学中年级课外阅读的指导

         

摘要

课外阅读是小学生语文能力培养的重要组成部分,是提高学生学习自主能力,实现学生自我教育的重要手段,充分体现了学生的主体地位,对小学语文学习也起到了不容忽视的促进作用。对此,本文提出把丰富的语文实践和课外阅读相结合,有的放矢地进行方法的指导,使学生在丰富多彩、行之有效的语文实践活动中更细致地去咀嚼、去品味人类文化的精品。

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