让音乐课真正“活”起来--小学音乐“自主·合作·创新”课堂教学模式的探究

摘要

小学音乐课堂上如何使我们的音乐教学变得更加自由、更加灵活,能始终让学生在愉悦的状态下积极的学习音乐,从而真正地喜爱音乐、理解音乐?针对这一点,在平时的音乐教学中,我采用多样的教学手段,让学生在"自主、合作、创新"的氛围中主动参与学习音乐,使学生真正成为学习音乐的主人,让音乐课真正地"活"起来。