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浅谈职校英语教学中的情感效应

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摘要

素质教育背景下,课堂教学中的情感融入对于师生的教学互动有着非常重要的意义.把学生情感态度的培养渗透到教育教学之中是目前新课程改革的一个重要要求.与其他学科相比,在英语的教学中,培养学生的情感态度显得更为重要和密切.

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来源
《校园英语（义教版）》|2016年第12期|75|共1页
作者
林巧敏;
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作者单位

泉州敬德职业技术学校;

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正文语种 chi
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关键词
职校; 英语教学; 情感策略;

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