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邓红霞;
江西外语外贸职业学院;
“阅读圈”高职院校; 日语专业; 阅读素养; 培养策略;
机译:在线阅读环境下小学生的数学阅读表现探索
机译:残疾学生在口头阅读管理下的阅读测试中犯下的错误模式
机译:提高七年级学生的阅读和口译能力:两种不同模式的阅读教学效果的比较研究
机译:面向阅读困难的小学生日语文本呈现系统,可在没有阅读困难的情况下,根据呈现样式和字符集变化来评估阅读困难
机译:小学生阅读表现的模式和预测因素:来自国际阅读素养研究(PIRLS)进展数据的证据
机译:不同教学模式下阅读与写作之间的相互作用:基于中国少数民族学习的研究
机译:基于新媒体技术的高职院校学生阅读行为与阅读推广研究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:基于手支撑的基于成像的条形码符号阅读器,该阅读器采用多模式照明子系统,能够在目标区域捕获并在狭窄区域图像捕获模式下照亮对齐的一维条形码符号时进行狭窄区域照明,并为在广域图像捕获模式下照亮随机定向的一维和二维条形码符号
机译:防止在不同阅读模式下获得的阅读结果之间出现差异的文件阅读装置
机译:在文档固定阅读模式和文档移动阅读模式下具有选择性操作的图像形成设备
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