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潘月顺;
天津商业大学体育教学部;
大学; 体育教学; 人文环境; 优化; 策略;
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:人文学科对技术词汇教学的影响=人文学科对技术词汇教学的影响
机译:如何支持小学教师的探究式教学:教师对合作式探究式科学教学的思考
机译:文化建设视角下的大学体育环境优化策略研究
机译:中学数学和理科学生人文主义教学价值观与人文主义教学行为的对应关系的探索性研究(互动分析,融合教育)。
机译:人文教学方法的教育疗效:对证据的系统审查
机译:1975年至2000年全国教学大学体育教学体育教学理论的有影响力思路=国家教学大学体育学院体育教学理论的影响思路(波哥大)在1975年至2000年期间
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:计算机环境优化系统,计算机环境优化方法和计算机环境优化程序
机译:下载环境优化程序,无线通信终端,系统,下载环境优化方法
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