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以项目为依托的计算机辅助翻译教学模式及其效果初探

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摘要

从项目化教学入手,以项目为依托,我们以《计算机辅助翻译》课程为例,基于翻译工作岗位的技能要求来确定教学项目,对该课程的教学设计、实施过程及实施方法、手段进行了初步探索.

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来源
《商情》 |2013年第46期|201|共1页
作者
文冰;
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作者单位

南京化工职业技术学院江苏南京 210044;

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正文语种 chi
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关键词
计算机辅助翻译; 项目化教学; 教学设计; CAT;

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