财经类专业“工学结合”实践教学模式探索

摘要

基于工学结合理念构建的实践教学是提高财经类专业大学生专业技能的必要培养手段。当前，财经类专业实践教学中的存在的问题，主要体现在不重视理论课程的实验教学，没充分发挥校内实训基地的作用，流于形式的专业实习和毕业实习等方面。基于此，各高校应构建理论课程的实验教学内容体系，建设高标准的实训基地，提高专业实习和毕业实习效果，丰富实践教学方式和手段，以此提高财经专业学生的专业能力和职业素养，进而提高其社会适应力和就业竞争力。