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对体育专业课程学习方式的探讨——基于信息资源的学习

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摘要

基于对当今我国体育信息环境下的体育专业课程学习现状的分析,本文重点介绍了一种适应信息时代要求的新型学习方式--基于资源的学习,这种学习方式的生存要素:对教师及其所依赖的学习环境进行了构建研究,以期为体育专业课程学习的改革提供理论借鉴.

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来源
《体育科技文献通报》 |2007年第8期|53-54,62|共3页
作者
刘波;
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作者单位

南京理工大学体育部,江苏,南京,210094;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G807.44;
关键词
体育; 专业课; 信息; 资源; 学习;

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