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Studies in Higher Education

中文名称：高等教育学

ISSN：0307-5079
出版周期：

发文量：113

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1.Is forcing them worth the effort? Benefits of mandatory internships for graduates from diverse family backgrounds at labour market entry

机译：强迫他们值得努力吗？劳动力市场准入给不同家庭背景的毕业生提供强制性实习的好处
- 作者：Markus Klein;Felix Weiss
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
2.Self-regulated learning in higher education: identifying key component processes

机译：高等教育中的自我调节学习：确定关键组成过程
- 作者：Simon Cassidy
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
3.Publishing from your PhD: negotiating a crowded jungle

机译：通过博士学位发表：在一个拥挤的丛林中进行谈判
- 作者：Elaine Walsh
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
4.Student writing and genre: reconfiguring academic knowledge

机译：学生的写作和体裁：重新配置学术知识
- 作者：Heather Mendick
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
5.Factors affecting the study pace of first-year law students: in search of study counselling tools

机译：影响一年级法学学生学习速度的因素：寻找学习辅导工具
- 作者：Anne Haarala-Muhonen;Mirja Ruohoniemi;Sari Lindblom-Yl?¤nne
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
6.Why does the USA dominate university league tables?

机译：为什么美国在大学排行榜上占主导地位？
- 作者：Mei Li;Sriram Shankar;Kam Ki Tang
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
7.The effect of placement experience upon final-year results for surveying degree programmes

机译：实习经验对学位课程最终学年成绩的影响
- 作者：Rachel Mansfield
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
8.Investigating knowledge exchange and creation on a practice-based Mastera??s programme

机译：研究基于实践的Mastera计划上的知识交流和创造
- 作者：Jenny Reeves
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
9.EDITORIAL: Thank you to our referees

机译：社论：谢谢我们的裁判
- 作者：Malcolm Tight
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
10.Language in the academy: cultural reflexivity and intercultural dynamics

机译：学术语言：文化反思和跨文化动态
- 作者：Karen Smith
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
11.Becoming an academic: international perspectives

机译：成为学者：国际视野
- 作者：Malcolm Tight
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
12.Editorial Board

机译：编辑委员会
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
13.Feedback: focusing attention on engagement

机译：反馈：关注参与度
- 作者：Margaret Price;Karen Handley;Jill Millar
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
14.Disentangling instructional roles: the case of teaching and summative assessment

机译：区分教学角色：教学和总结性评估的案例
- 作者：Delphine Sasanguie;Jan Elen;Geraldine Clarebout;Wim Van den Noortgate;Joke Vandenabeele;Bieke De Fraine
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2011年第8期
15.Measuring academic behavioural confidence: the ABC scale revisited

机译：衡量学术行为信心：重新评估ABC量表
- 作者：Paul Sander;Lalage Sanders
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
16.Redisciplining generic attributes: the disciplinary context in focus

机译：重新定义通用属性：重点学科领域
- 作者：Anna Jones
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
17.Betwixt spaces: student accounts of turning point experiences in the first-year transition

机译：空格之间：学生对第一年过渡中转折点经历的描述
- 作者：Mark Palmer;Paula OKane;Martin Owens
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
18.Transfer and dropout: different forms of student departure in Norway

机译：转学和辍学：挪威不同形式的学生离校
- 作者：Elisabeth Hovdhaugen
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
19.Student participation in university governance: the role conceptions and sense of efficacy of student representatives on departmental committees

机译：学生参与大学管理：部门委员会中学生代表的角色概念和效能感
- 作者：Alf Lizzio;Keithia Wilson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
20.Book reviews

机译：书评
- 作者：Margaret Kiley;Barbara Grant;George Gordon;Lynn Clouder
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
21.Equity and excellence: the emergence, consolidation and internalization of education development at the University of Natal

机译：公平和卓越：纳塔尔大学教育发展的出现，巩固和内部化
- 作者：Marie Odendaal;Roger Deacon
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
22.The 'invisible' part-time research students: a case study of satisfaction and completion

机译：“看不见的”兼职研究学生：满足感和完成感的案例研究
- 作者：Ruth Neumann;John Rodwell
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第1期
23.Routes to qualified status: practices and trends among UK professional bodies

机译：取得合格身份的途径：英国专业机构的做法和趋势
- 作者：Stan Lester
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
24.The academic attainment of students with disabilities in UK higher education

机译：英国高等教育中残疾学生的学业成绩
- 作者：John T. E. Richardson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
25.Book reviews

机译：书评
- 作者：Frances Kelly;Ian Brailsford;Roger Lindsay;Heather Mendick;Sara Delamont
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
26.The student as co-producer: learning from public administration about the student-university relationship

机译：学生作为联合制作人：向公共行政部门学习学生与大学之间的关系
- 作者：Alistair McCulloch
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
27.Student beliefs and attitudes about authorial identity in academic writing

机译：学生对学术写作中作者身份的信念和态度
- 作者：Gail Pittam;James Elander;Joanne Lusher;Pauline Fox;Nicola Payne
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
28.Doctoral students' experience of information technology research

机译：博士生信息技术研究经验
- 作者：Christine Bruce;Ian Stoodley;Binh Pham
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
29.Student models of learning and their impact on study strategies

机译：学生的学习模式及其对学习策略的影响
- 作者：Johan Ferla;Martin Valcke;Gilberte Schuyten
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
30.Relationships between students' strategies for influencing their study environment and their strategic approach to studying

机译：学生影响学习环境的策略与学习策略方法之间的关系
- 作者：Tomas Jungert;Michael Rosander
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第2期
31.Erratum

机译：勘误表
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
32.The aspiration for social distinction: Malaysian students in a British university

机译：追求社会差异的愿望：英国大学的马来西亚学生
- 作者：I Lin Sin
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
33.Book reviews

机译：书评
- 作者：Patrick Ainley;Sara Delamont;Terri Rees
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
34.Relationships between area of academic concentration, supervisory style, student needs and best practices

机译：学习集中度，指导风格，学生需求和最佳实践之间的关系
- 作者：Rylan Egan;Denise Stockley;Brenda Brouwer;Dean Tripp;Natalie Stechyson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
35.The benefits of higher education study for part-time students

机译：兼读制学生接受高等教育的好处
- 作者：Anne Jamieson;Ricardo Sabates;Alan Woodley;Leon Feinstein
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
36.Academic freedom: in justification of a universal ideal

机译：学术自由：为普遍理想辩护
- 作者：Terence Karran
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
37.Writing higher education differently: a manifesto on style

机译：用不同的方式写作高等教育：风格宣言
- 作者：Helen Sword
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
38.Final year biosciences students' willingness to engage: teaching-learning environments, authentic learning experiences and identities

机译：最终生物科学专业学生的参与意愿：教学环境，真实的学习经历和身份
- 作者：Velda McCune
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
39.Lone scholar or community member? The role of student networks in doctoral education in a UK management school

机译：孤独的学者还是社区成员？学生网络在英国管理学校的博士教育中的作用
- 作者：Colin Pilbeam;David Denyer
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第3期
40.The relationship between knowledge structure and curriculum: a case study in sociology

机译：知识结构与课程之间的关系：社会学案例研究
- 作者：Kathy Luckett
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
41.Theorising institutional change: post-1994 South African higher education

机译：理论上的制度变迁：1994年后的南非高等教育
- 作者：Saleem Badat
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
42.What have we been thinking of? A critical overview of 40 years of student learning research in higher education

机译：我们一直在想什么？高等教育40年学生学习研究的综述
- 作者：Tamsin Haggis
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
43.A critical engagement with research into higher education

机译：对高等教育研究的批判性参与
- 作者：Suellen Shay;Paul Ashwin;Jennifer Case
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
44.Lecturers' everyday writing as professional practice in the university as workplace: new insights into academic identities

机译：讲师在大学和工作场所中作为专业实践的日常写作：对学术身份的新见解
- 作者：Mary R. Lea;Barry Stierer
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
45.Researching 'ideological becoming' in lectures: challenges for knowing differently

机译：在讲座中研究“意识形态转变”：不同认识的挑战
- 作者：Lucia Thesen
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
46.Forms of knowing and academic development practice

机译：知识形式和学术发展实践
- 作者：Sue Clegg
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
47.Knowing and becoming in the higher education curriculum

机译：认识并融入高等教育课程
- 作者：Ronald Barnett
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
48.Exploring the value of Bourdieu's framework in the context of institutional change

机译：在制度变革的背景下探索布迪厄框架的价值
- 作者：Bruce Kloot
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第4期
49.After the ink dries: doing collaborative international work in higher education

机译：墨干之后：在高等教育中开展国际合作
- 作者：Sue Shore;Janet Groen
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
50.Animal research practices and doctoral student identity development in a scientific community

机译：科学界的动物研究实践和博士生身份发展
- 作者：Karri Holley
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
51.The implied student

机译：隐含学生
- 作者：Lars Ulriksen
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
52.Socialization of junior researchers in new academic research environments: two case studies from Finland

机译：在新的学术研究环境中初级研究人员的社会化：来自芬兰的两个案例研究
- 作者：Johanna Hakala
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
53.Coursework master's programmes: the student's experience of research and research supervision

机译：课程作业硕士课程：学生的研究和研究指导经验
- 作者：Jonathan Drennan;Marie Clarke
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
54.Book reviews

机译：书评
- 作者：Barbara Chandler;Izhar Oplatka;Alan Bleakley;Malcolm Tight
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
55.Significant conversations and significant networks - exploring the backstage of the teaching arena

机译：重要的对话和重要的网络-探索教学领域的后台
- 作者：Torgny Rox;Katarina Mrtensson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
56.The phenomenology of 'approach to studying': the idiographic turn

机译：“学习方法”的现象学：独特的转向
- 作者：Peter Ashworth;Kay Greasley
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第5期
57.Individual and institutional factors in the tendency to drop out of higher education: a multilevel analysis using data from the Konstanz Student Survey

机译：高等教育退学趋势中的个人和制度因素：使用康斯坦茨学生调查数据的多层次分析
- 作者：Werner Georg
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
58.Conceptions of development in higher education institutions

机译：高等教育机构的发展构想
- 作者：Paul Blackmore
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
59.Beyond the books: case study of a collaborative and holistic support model for university students with Asperger syndrome

机译：书本之外：阿斯伯格综合症大学生协作和整体支持模型的案例研究
- 作者：Andrea MacLeod;Sue Green
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
60.Development of competencies and teaching-learning arrangements in higher education: findings from Germany

机译：高等教育能力的发展和教学安排：德国的调查结果
- 作者：Hildegard Schaeper
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
61.Learning in the academic workplace: the harmonization of the collective and the individual habitus

机译：在学术场所学习：集体习惯和个人习惯的统一
- 作者：Jeff Jawitz
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
62.Supervision as metaphor

机译：监督作为隐喻
- 作者：Alison Lee;Bill Green
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
63.Exploring the discourses around 'creativity' and 'critical thinking' in a South African creative arts curriculum

机译：探索南非创意艺术课程中有关“创造力”和“批判性思维”的论述
- 作者：Dina Zoe Belluigi
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2009年第6期
64.'High-jinks' and 'minor mischief': a study of undergraduate students as perpetrators of crime

机译：``高狂''和``小恶作剧''：对犯罪行为的本科生的研究
- 作者：a Institute of Education University of London UK
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
65.An academic perspective on research and being a researcher: an integration of the literature

机译：关于研究和成为研究者的学术观点：文献的整合
- 作者：Gerlese S. kerlind
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
66.Consonance and dissonance in descriptions of teaching of university teachers

机译：高校教师教学描述中的和谐与不和谐
- 作者：Liisa Postareff;Nina Katajavuori;Sari Lindblom-Ylnne;Keith Trigwell
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
67.BOOK REVIEWS

机译：书评
- 作者：Deborah Cotton;Jeroen Huisman;Helen Sword;Rowena Murray
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
68.The attainment of ethnic minority students in UK higher education

机译：英国高等教育中少数民族学生的成就
- 作者：John T. E. Richardson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
69.Theoretical models of culture shock and adaptation in international students in higher education

机译：高等教育国际学生文化冲击与适应的理论模型
- 作者：Yuefang Zhou;Divya Jindal-Snape;Keith Topping;John Todman
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
70.Universities as centres of non-learning

机译：大学作为非学习中心
- 作者：Ian M. Kinchin;Simon Lygo-Baker;David B. Hay
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
71.Getting a GRiP: examining the outcomes of a pilot program to support graduate research students in writing for publication

机译：获得GRiP：检查试点计划的成果，以支持研究生研究写作并发表
- 作者：Denise Cuthbert;Ceridwen Spark
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第1期
72.Student experience and tertiary expectations: factors predicting academic literacy amongst first-year pharmacy students

机译：学生的经验和对大学的期望：预测一年级药学生学术素养的因素
- 作者：Karen Scouller;Helen Bonanno;Lorraine Smith;Ines Krass
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
73.Personal epistemology of psychology, theology and pharmacy students: a comparative study

机译：心理，神学和药学专业学生的个人认识论：一项比较研究
- 作者：Minna Kaartinen-Koutaniemi;Sari Lindblom-Ylnne
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
74.The teacher as action researcher: using technology to capture pedagogic form

机译：老师作为行动研究员：利用技术捕捉教学形式
- 作者：Diana Laurillard
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
75.Reading lists: a study of tutor and student perceptions, expectations and realities

机译：阅读清单：研究导师和学生的看法，期望和现实
- 作者：Peter Stokes;Lindsey Martin
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
76.Peer-mediated learning beyond the curriculum

机译：在课程之外的同伴介导的学习
- 作者：Anton Havnes
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
77.Preferred 'learning styles' in students studying sports-related programmes in higher education in the United Kingdom

机译：在英国学习体育相关课程的学生偏爱的“学习方式”
- 作者：Derek Peters;Gareth Jones;John Peters
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
78.An examination of the interrelationships between self-esteem, others' expectations, family support, learning approaches and academic achievement

机译：对自尊，他人期望，家庭支持，学习方法和学业成绩之间的相互关系的考察
- 作者：Sergio Romn;Pedro J. Cuestas;Pedro Fenollar
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
79.Book reviews

机译：书评
- 作者：Margaret Kiley;George Gordon;Robyn Smyth;Ian Brailsford;Terri Rees;Malcolm Tight
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第2期
80.Editorial

机译：社论
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
81.Blurring boundaries: how the Bologna process changes the relationship between university and non-university higher education in Germany, the Netherlands and France

机译：界限模糊：博洛尼亚进程如何改变德国，荷兰和法国的大学与非大学高等教育之间的关系
- 作者：Johanna Witte;Marijk van der Wende;Jeroen Huisman
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
82.Making learning visible: the role of concept mapping in higher education

机译：使学习可见：概念图在高等教育中的作用
- 作者：David Hay;Ian Kinchin;Simon Lygo-Baker
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
83.BOOK REVIEWS

机译：书评
- 作者：Hannah Boyd;Pam Denicolo;Ian Brailsford;Frances Kelly;Linda Hammersley-Fletcher;Rowena Murray;Barbara Crossouard
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
84.A comparison of ethnic minority and majority students: social and academic integration, and quality of learning

机译：少数族裔和多数族裔学生的比较：社会和学术融合以及学习质量
- 作者：Sabine Severiens;Rick Wolff
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
85.Economies of scale and scope in e-learning

机译：电子学习的规模经济和范围经济
- 作者：David Morris
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
86.Accountability and innovation in higher education: a disabling tension?

机译：高等教育中的问责制和创新：令人紧张的张力？
- 作者：Sally Findlow
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
87.Student pathways at the university: patterns and predictors of completion

机译：大学的学生升学途径：完成的模式和预测因素
- 作者：Sarah Tumen;Boaz Shulruf;John Hattie
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
88.How are doctoral students supervised? Concepts of doctoral research supervision

机译：博士生如何受到监督？博士研究监督的概念
- 作者：Anne Lee
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
89.Rethinking doctoral publication practices: writing from and beyond the thesis

机译：重新思考博士出版实践：论文的写作与写作之外
- 作者：Barbara Kamler
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第3期
90.Editorial

机译：社论
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
91.Younger academics' constructions of 'authenticity', 'success' and professional identity

机译：年轻学者对“真实性”，“成功”和专业身份的建构
- 作者：Louise Archer
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
92.Professional responsibility as legitimate compromises - from communities of education to communities of work

机译：作为合理妥协的职业责任-从教育社区到工作社区
- 作者：Tone Dyrdal Solbrekke
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
93.The differential impact of UK accredited teaching development programmes on academics' approaches to teaching

机译：英国认可的教学发展计划对学者教学方法的不同影响
- 作者：Andria Hanbury;Michael Prosser;Mark Rickinson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
94.Does the fear of debt constrain choice of university and subject of study?

机译：对债务的恐惧会限制大学和学科的选择吗？
- 作者：Claire Callender;Jonathan Jackson
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
95.Book reviews

机译：书评
- 作者：Jennifer Case;Margaret Kiley;Terri Rees;Paul Temple;Cherry Stewart
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
96.'Cigars on the flight-deck': new lecturers' participatory learning within workplace communities of practice

机译：“驾驶台上的雪茄”：新讲师在工作场所实践社区中的参与式学习
- 作者：Russell P. Warhurst
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
97.Learning environment, learning process, academic outcomes and career success of university graduates

机译：大学毕业生的学习环境，学习过程，学术成果和职业成就
- 作者：Lyanda Vermeulen;Henk G. Schmidt
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
98.Using anti-plagiarism software to promote academic honesty in the context of peer reviewed assignments

机译：在同行评审的作业中使用反-窃软件促进学术诚实
- 作者：Ann Ledwith;Anglica Rsquez
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第4期
99.Book reviews

机译：书评
- 作者：Mary Henkel;Mike Littledyke;Rowena Murray;Ian Brailsford
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第5期
100.The varieties of student experience - an open research question and some ways to answer it

机译：学生经历的多样性-一个开放的研究问题和回答问题的一些方法
- 作者：Patrick Ainley
- 期刊名称：《Studies in Higher Education》 | 2008年第5期

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