致力于帮助学生获得语言——评孙丽娟老师教学《地下森林断想》

摘要

＜正＞新课程改革最核心的理念是"以学生的学习发展为本"。我们要思考的是:学生读一篇课文如何才是"学习语文"了?学生在课堂上呈现的语文运用能力是已有的还是新发展的?学生的学和老师的教有多大的联系?老师帮学生什么?用什么方式帮?孙丽娟老师的《地下森林断想》一课,从多个方面启发我们对这些问题作追问与思考。一、教学着眼于语言的获得语文课程的核心任务是"学习语言文字运用",基本途径是"多读多写,日积月累,在大量的语文实