如何培养学生的自主识字能力——关于小学低年级识字教学

摘要

识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。根据低年级学生心理和认知特点,通过多种途径来营造识字教学的良好氛围,充分调动儿童识字的兴趣,并采用多样的教学方法,带给学生学习语文的乐趣,从而培养学生的自主识字能力。