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周文忠;
江苏仪征市新城中学;
开放性问题; 问题设计; 课程标准; 初中; 语文教学;
机译:重新开放性重新开放后重新开放性重新设计后重新开放性重新设计,对末端肿瘤外科:系统综述
机译:Lisfranc开放性脱位,第5 meta趾关节脱位,第4 meta骨干和基底开放性骨折,第5 meta骨基底粉碎性开放性骨折1例
机译:从新的第三法令的角度看节能
机译:三法则:三个要点中的抽象文本摘要
机译:养育永久居所:针对虐待婴儿和幼儿的零到三法庭小组的混合方法评估
机译:婴幼儿饲养咨询干预措施的覆盖:调查问题设计的框架和实证考虑因素
机译:Antonella Sciancalpore,我没有和动物。 Ther Iromorfism Wars三法国文学(XIIIIII SEOL)
机译:用于理解感知的综合认知神经科学架构(ICarUs):ICarUs挑战问题设计的计算基础。
机译:用电化学发光法检测包含校准腔的流体中目标核糖核酸序列的问题,该问题设计为与流体中的任何核糖核酸序列都不互补
机译:混合性假体与无缝连接术在胸主动脉分裂性动脉瘤开放性手术中的开放性介入治疗及其植入方法
机译:铋硫醇(BT)组合物的用途用于制备用于治疗开放性伤口的有用药物,开放性伤口具有细菌生物膜感染或有感染细菌生物膜的风险。
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