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文学作品的教学目标提高了对教师的要求

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摘要

“对作品的思想感情的倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”——《语文课程标准》

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来源
《语文教学通讯》 |2004年第7期|14-15|共2页
作者
刘丹;
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作者单位

江西南昌市教研室;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
教学目标; 文学作品; 初中; 语文教学; 人教版; 情感体验; 阅读教学;

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