信息技术环境下的创新思维培养和德育渗透

摘要

目前,信息技术飞速发展,并在各个领域得到了广泛应用,在改变人们生产和生活方式的同时也改变了教育和学习的方式。在信息技术环境下,培养学生的创新思维并进行德育渗透是教师在教学过程中值得深入探究的问题。在此过程中,教师要研究学科特点,挖掘课程培养目标,结合各阶段学生的身心特征,优化教学活动和教学设计,以此在渗透德育的同时培养学生的创新思维。