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梁岭; 郑丽;
广州大学,教育学院,广东,广州,510006;
上海大学,文学院,上海,200436;
农村"留守儿童"; 社会化; "反学校文化"; 心理健康;
机译:父亲移居的时间和持续时间以及留守儿童的教育程度:来自中国农村的证据
机译:父母迁移对中国农村留守儿童教育程度的影响
机译:父母迁移对农村留守儿童教育的影响
机译:河南省农村留守儿童身心健康状况及教育状况的研究
机译:中国的教育差距:农村留守儿童和移徙儿童
机译:中国农村留守儿童和非留守儿童自杀未遂的比较分析
机译:农村振兴战略视角下农村留守儿童教育问题研究*
机译:通过动员卫生专业教育和服务资源研究满足农村卫生保健需求的模式。执行摘要:未来农村健康议程
机译:农村和城市的教育家具。
机译:利用农村英语经验促进农村特殊产品农村发展的方法和做到相同的服务器
机译:农村家庭和家庭的农村保护
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