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文化生态视野下我国少数民族外语教育研究

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摘要

运用文化生态学并借助于生态学的有关观点和原理对少数民族外语教育进行了具体分析,文章分析了文化生态学视野下我国少数民族受教育者的文化特色、存在的问题以及如何构建和谐的少数民族外语教育,从而实现少数民族外语教育与文化之间的适应性和协调性.

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来源
《边疆经济与文化》 |2017年第1期|60-62|共3页
作者
贾莉萍;
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作者单位

西藏民族大学,陕西咸阳712082;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
文化生态; 少数民族; 外语教育;

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