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林英;
福建省厦门市集美中学!361021;
蚯蚓; 实验课; 观察能力; 思维能力的培养; 分析归纳能力; 教改; 课堂活动; 教师; 教学过程; 实验教学;
机译:列出具有宗教背景的宗教改革者的尝试(2)贵格会和现代设施第二部分
机译:尝试做一个控制实验课
机译:尝试灵性:在非专业实验课程中分析“上帝”基因
机译:妇女面临着宗教改革:阿维拉的特蕾莎修女(Katharina Schuetz Zell),阿维拉(Teresa)和16世纪的宗教改革。
机译:尝试灵性:在非专业实验课程中分析上帝基因
机译:一些F. TULaRENsIs菌株的抗原组成研究。报告二。蚯蚓和蚯蚓细菌的比较抗原组成,
机译:科学实验课本
机译:用于顺序观察尝试和实践的设备,用于该设备
机译:数据传输安全方法,用于传输例如财务文件,涉及根据观察到的对应异常对传输电子文件的每次尝试评估传输属性的值
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