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杜召凤;
安徽省阜阳师范学院生命科学学院,236041;
生物学专业; 师范生; 教学技能; 训练体系;
机译:鼠科的C22-支气管和T7-肺泡上皮细胞系是研究肺过氧化物酶体生物学和代谢的优秀鼠类细胞培养模型系统
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机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:介绍和培养的结合,建立了一个独立的大学信息专业教师团队,结构合理,教学风格优秀
机译:对远程教育的农业教育师资培养计划的看法。
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机译:培养优秀教师:UsmC认知准备和教师专业化计划。
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机译:建立和管理导师资格关系
机译:用于确定用于扩展已建立的因果分子生物学网络的合适实体以及用于确定已建立的因果分子生物学网络的实体与候选实体之间的重要因果关系的系统和方法
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