清末、民国初中植物学教材中实验内容变迁研究

摘要

在我国，清末的初中植物学教材大多直接翻译于国外教材，实验较少；民国早期的教材中的实验部分语言基本接近白话，论述更加清楚，实验严密性得到提升；民国中后期初中植物学教材中实验内容基本接近现代生物学。