首页> 中文期刊> 《启迪:教育教学版》 >普通学校提高融合教育质量的支持策略探究

普通学校提高融合教育质量的支持策略探究

摘要

融合教育是新时期特殊教育发展的必然趋势,而普通学校作为融合教育的主阵地,在现阶段还存在着教育质量不高的问题。在新时代教育政策体系下,普通学校应该建立提高融合教育质量的有效支持策略,通过树立融合教育理念、建立专业支持体系、培养专业师资队伍、提高课堂教学实效、构建全方位教育体系,为特殊需要儿童提供适合的教育,才能切实提高融合教育质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号