基于学生核心素养发展下的校本课程开发与实施的思考

摘要

十九大提出了要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳“五育”全面发展的社会主义建设者和接班人。提高学生的核心素养,最主要的是要立足学生的全面发展,将他们位于学校发展和课程建设的核心。校本课程的开发应以发展学生的核心素养为指导思想,在核心素养的背景下,以课程为依托,以课堂为载体,研发适合学生发展的、适应自然和社会发展规律的校本课程。