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常晓玲;
北京铁路职工子弟第七小学100045;
学校管理; 教育模工; 办学思路; 干部队伍建设; 协作意识; 教师素质;
机译:在学校中开展宗教教育,促进青少年的社会情感发展。宗教教育和学校社区在青少年生活中的作用行动研究
机译:“在终身学习型社会中利用学校农场的功能发展农业教育”-与社区合作开展教育实践-
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:中学校长的反思:一项叙事研究,探索领导者如何理解最近开展的教育干预。
机译:在印度尼西亚亚齐开展的基于学校的预防吸烟教育计划的整群随机试验的六个月随访
机译:开展足球“社会数学教育”的尝试:“ S-pulse梦想课”的实践与思考
机译:美国教育部学校认可计划。学校入选1982-83至1989-90学年。卓越教育,蓝丝带学校计划
机译:通过网络开展职业发展教育服务的方法和系统
机译:涉及关税的发展学校,从乡村汽车和/或乡村衍生品中获得主动决策
机译:实施选择腹主动脉瘤的发展学校
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