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“思想道德修养与法律基础”课的实践教学探索

         

摘要

提高"思想道德修养与法律基础"课教学效果的有效方式之一即实践教学。首都医科大学在实践教学方面进行了初步探索和有益尝试,设计了课堂、校内、社会三个层面的实践教学模式和保障机制并付诸实践,取得了良好效果。

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