浅析大学音乐课程教学中的学生综合素养培养

摘要

音乐教育的本质在于素质教育,它是学校实现美育的重要途径与方法,对学生们进行音乐教育,能够有效的丰富学生精神生活,在拓展学生视野的同时加强学生们的思想道德教育.毋庸置疑,学习和运用音乐的能力的确是音乐学专业教育的基础,但是培养和引导学生赏析音乐作品中的思想内涵,并提升学生的人文素养,也是音乐学教育的重要目标.本文将深入剖析大学音乐课程教学与学生综合素养培养之间所存在的矛盾,以探讨合适的教学方法促进学生综合素养的提升.