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重视高效液相色谱法的实验教学

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本文根据高效液相色谱法实践性很强的特点,通过提高学生的学习兴趣和主动性,培养其动手能力及思维能力,从而更好地掌握理论知识,达到学以致用的目的.

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来源
《基础医学教育》|2003年第3期|291-291|共1页
作者
谢一凡;
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作者单位

上海第二医科大学化学教研室,上海,200025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
教学改革; 实验课; 色谱法,液相;

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