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陈瑶; 洪明;
福建师范大学教育科学学院;
办学理念; 课程编制; 实习; 思考;
机译:邀请述评:在美国学校午餐课程中的儿童维持和不断增长的流体牛奶消费
机译:用于教师学习的学校数学课程资料:未来的小学教师与美国数学课程中课程资料的互动
机译:美国医学学校非洲美国人健康差异的课程清单
机译:美国沉降预测和控制方法述评 - 经验和新发展
机译:高技术犯罪调查:课程需求评估美国最大的刑事司法和犯罪学计划
机译:美国药学校传染病课程的综合调查
机译:美国圣地亚哥服务学校司令部“C”级焊接课程IV(NDT)美国海军学校的性能和磨损诊断。
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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