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黎红梅1;
[1]新余职业教育中心 338000;
课程开发; 学生; 学习需求分析;
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机译:学习评估:使用形成性评估来评估基础科学课程改革需求的需求分析研究
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机译:未充分准备的大学生学习数学的方法,同时参加了策略嵌入的发展数学课程,随后又参加了大学级数学课程,该课程没有故意强调使用特定于数学的学习策略。
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机译:基于需求分析的解释文本教材的开发基于课程中高中学习的需求分析.28 MEKAN
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机译:基于买卖双方的机器学习-深度学习类型的报告结果需求分析协商的系统
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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