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赵华;
甘肃省庆阳市环县北关幼儿园;
高中学生; 数学活动; 经验积累; 教学策略;
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:验证类风湿性关节炎中手腕滑膜炎的动态对比度增强型MR成像的经验数学模型:模型参数与临床疾病活动的相关性
机译:数学学习材料基于模型引出的活动(MEAS)方法来提高高中高中学生数学创造性思维技能
机译:从九年级一般数学学生的成就和态度学习活动的角度出发,针对数学应用的教学策略的效果:一项探索性研究。
机译:相互教学策略提高了数学活动和学习成果(PTK数学学习班VII A甚至每学期SMP N 3 KRADENAN)
机译:通过互动式博物馆实习,丰富高中学生的科学和数学经验的计划
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:未经验证的人机界面系统技术经验积累测试的虚拟操作与测试指令装置及控制方法
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