初中文言文教学中的问题与对策探究

摘要

文言文在初中语文教材中占据着一定的比重,也是中考的必考内容,但不少学生认为文言文晦涩难懂,缺乏学习兴趣,理解比较困难。对此,初中语文教师要认真反思当前文言文教学中的问题,并从课程标准与班级学情出发,探索新颖有效的文言文教学方法。通过对当前初中文言文教学中的问题进行分析,提出了几点相应的教学对策,以期提升文言文教学效果。