高中思想政治的有效性教学探究

摘要

在教育发展的推动下,教育者对学生学习有了新的认识,开始将学生看作课堂的主体,着力于培养学生的主人翁意识。在此基础上,教师的教学重点也随之发生了改变,开始重视学生综合能力的培养,帮助学生逐步摆脱对教师的依赖。因此,本文从激发学生学习兴趣、推动学生思维发展、培养学生思考意识几个方面对高中思想政治教学进行探讨。