新课改下高中化学复习课教学微探

摘要

课堂改革了，复习课也得改革。目前的复习课，大多数是教师从头到尾全包，概括总结，找好多典型例题进行反复讲解，由学生自主复习这样的机会几乎没有，结果学生形成依赖性，导致学习效率很低，模拟考试成绩一次一次令人头痛，归根结底是由于对知识的理解不透彻，仅仅停留在表面了，没有能够灵活运用课堂上所学知识，明显欠缺解决问题与分析问题能力。