试论新课改下初中语文课堂教学节奏调控的要素

摘要

随着新课改目标的提出，各阶段教育教学活动都开始不断改革。初中语文课堂教学活动在新课改目标的影响下，发生了一定的变化，同时对初中语文课堂教学节奏提出了一些新的要求。在课堂教学过程中，初中语文教师要合理的调控教学节奏，吸引学生的注意力，要以文本为依据，促使教学课堂的顺利开展。文章基于新课改教学目标和当前初中语文课堂教学现状，重点从教师角度分析了课堂教学节奏的把控问题。