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工科大学生创新能力培养的思考

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摘要

创新是人类进步的驱动力,大学肩负着培养创新人才的重要使命.根据学科特点,工科大学生创新能力的培养也有其特殊性.本文针对大学生创新实践项目实施中,如何提高学生、导师参与的积极性、选题及项目实施过程中的监督,进行了一定的思考与探讨.

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来源
《亚太教育》 |2016年第33期|247|共1页
作者
张任远;
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作者单位

同济大学材料科学与工程学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
工科; 创新能力; 四学一量; 卓越工程师;

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