Problem-solving; Mathematics; Education; Tools; Creativity; Task analysis; Design methodology;
机译:现实数学方法对八百年创新思维能力和数学问题的影响
机译:基于问题解决的Polya和Krulik-Rudnick模型解决数学奥林匹克问题的学生创造性思维技能
机译:基于SMP jendral Sudirman Medan的VIII学生的问题学习模型的应用解决问题求解能力和数学思维能力分析
机译:在数学问题解决期间通过头脑风暴进行创造性思维
机译:社区大学生使用创意思维技巧,自我监管和批判性思维方式作为创造性问题解决的潜在调解员
机译:多巴胺能替代治疗对帕金森病患者创造思维与洞察力解决的影响
机译:拟议的初级阶段数学中精神建筑和问题解决的策略。