浅析新课程背景下高中生物课堂有效教学策略

摘要

新课程改革的最大特点就是要求教师从主导者变为引导者,以学生为主体.而高中生物作为一门实验性很强的学科,其实很容易转变角色,提高课堂的有效性.但是,凡事都是自循序渐进的,只有意识到目前高中生物课堂中存在的问题,有针对性地提出改进策略.才能在新课改要求下,提高高中课堂教学效率.