幼儿绘本阅读教学中的教师角色

摘要

绘本阅读是现今幼儿园教学活动中的重要组成部分，绘本的有效阅读能够使幼儿提高语言理解和表达能力，获得良好的语言发展与认知发展。由于年龄与接收能力的局限性，教师需要在绘本阅读中帮助幼儿完成图文信息加工，实现全面发展的目标，因此教师在幼儿绘本阅读中的角色尤为重要。