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宋静;
广西师范大学;
儿童语言; 儿童学习; 文化;
机译:南非多元社会文化背景下的儿童学习
机译:基于视角的英语教学中的文化阅读:从传统视角到跨文化语言教学视角
机译:感觉运动输入的增加对自闭症谱系障碍儿童学习语言和非语言任务的影响
机译:卡米加原市儿童学习场活动设施:岐阜县2儿童学习场研究
机译:社交团体成员资格及其对两种文化下儿童学习过程的影响。
机译:主要或特定语言障碍和儿童学习第二语言
机译:词组学视角下的乌克兰和英国饮食传统:语言文化和民族文化方面 ud(乌克兰和英国的饮食传统用语:语言,文化和民族学方面)
机译:早期儿童学习连续性指标。儿童早期学习者为了达到宾夕法尼亚州三级学术标准所需的技能连续性
机译:语言习得/儿童学习方法
机译:儿童学习语言的方法和系统
机译:通过手写识别的早期儿童学习方法,以及记录早期儿童学习方法的记录介质
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