高等师范音乐学院钢琴表演专业教学探索与实践

摘要

随着高等师范音乐学院增设非师范类音乐表演专业,对此专业的建设与发展也成了教学改革的新课题,本文从学校特点、课程设置、教学设计几个方面探索了钢琴表演专业的教学,论证了高师音乐学院钢琴表演专业人才培养应立足于学校特点、学生特点与社会需求,培养具有综合艺术能力、教师教育素质的音乐表演人才。