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艺术设计教育中的工作室教学模式探索

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摘要

高校艺术设计教育薄弱的实践环节导致艺术设计行业的发展缓慢,文章针对这一现象展开讨论,以工作室模式的教学形式为出发点,通过对艺术设计教学工作室模式的提出、工作室建立的必要因素的分析,深入探讨艺术设计教育中工作室模式的重要性及可行性.

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来源
《艺术研究》|2013年第2期|112-113|共2页
作者
陈眉;
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作者单位

上海商学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
艺术设计; 工作室模式; 教育;

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