中国钢琴音乐与音乐文化教育融合分析

摘要

我国音乐文化教育中通常以中国传统音乐为主。笔者认为我国音乐文化是以传统音乐中精髓部分为主体,通过现代音乐文化的特点,将国人的审美思维和意识加以呈现。现阶段音乐文化教育想要发展得更好,就需要对我国传统音乐加以更新补充,在20世纪我国钢琴音乐已经得到了发展,21世纪正好可以利用钢琴音乐对传统音乐进行更新补充。如果音乐文化教育想要实现现阶段的教育目标,就需要切身融入音乐环境中,对音乐有深刻的理解,感受中国音乐的独特魅力,经过钢琴弹奏实践操作,更加能够体会到音乐所要表达的真情实感。基于此,本文对中国钢琴音乐与音乐文化教育融合进行简要分析。