关于高师声乐专业教学课程的优化设置初探

摘要

本文有感于高师声乐专业教学课程的现状,结合日常的专业教学工作中的心得感悟,管窥目前高师声乐专业教学课程中的内容及形式等方面的利弊因素,进一步提出专业教学课程优化的必要性和可行性措施,以期加强学校对"讲台、舞台"双肩挑人才综合能力培养的针对性,达到教与学的优化设置,适应社会的人才需求,提高学校的竞争力。