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刘雨晴;
河南大学音乐学院;
舞蹈编导 ; 专业素养 ; 创新思维; 创作思维 ; 能力培养;
机译:创作过程中真实性的建构:当代舞蹈编导的教训
机译:您的专业素养不是我的专业素养:医学生和教职员工对专业素养的看法上的一致性和差异性
机译:设计思维创新
机译:对认知残疾人的改编导航助手的设计考虑与评价方法
机译:希望作为战略:思维创新的有效性
机译:舞蹈形象的产生——浅谈舞蹈编导、舞蹈演员与观赏者三者之间的关系
机译:新舞蹈合作伙伴的时间:非政府组织在paCOm安全合作计划中的零阶段参与
机译:乌布卡乌布卡舞蹈舞蹈舞蹈舞蹈
机译:舞蹈融合鞋类西班牙舞蹈和古典舞蹈
机译:影子舞蹈鞋,影子舞蹈装置及其操作方法,影子舞蹈系统
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