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中专二胡教学中的审美教育分析

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摘要

本文首先阐述了二胡演奏的审美特点,然后分析了我国中专二胡教学的现状,最后从培养学生感受美的能力、鉴赏美的能力和创造美的能力这三方面探讨了在中专二胡教学中融入审美教育的策略.

著录项

来源
《音乐时空》 |2019年第6期|89-90|共2页
作者
何玲莎;
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作者单位

石家庄市艺术学校音乐科;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐与其他科学的关系;
关键词
二胡演奏; 二胡教学; 审美教育;

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