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如何利用分组教学模式开展高校声乐教学

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摘要

近年来,随着高校的扩招规模的扩大,高校的声乐教学发生巨大变化,师生间的数量矛盾日益凸显,传统的教学模式不能适应教育改革的发展,分组教学模式的应用得到了广泛的好评,在高校声乐教学中开展分组教学模式有利于提高教学效率,提升教学效果.

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来源
《音乐时空》 |2018年第14期|118-119|共2页
作者
孙锐;
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作者单位

三峡大学艺术学院;

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正文语种 chi
中图分类音乐与其他科学的关系;
关键词
分组教学模式; 高校声乐教学;

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